角色游戏的指导要点

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角色游戏的指导要点

角色游戏是儿童最喜欢的游戏之一，女宝宝对角色游戏更加热爱。几个孩子扮演各种角色，通过游戏，了解人物的特点，促进脑部发育。因为孩子生活经验缺乏,对各种社会角色理解不深。教师应帮助幼儿开拓思路，创新情节，为孩子们将来充当真正的社会角色打下坚实的基础。接下来，妈网百科介绍角色游戏的知道要求。

1、运用语言提示指导。教师的语言具有多种功能，正如夸美纽斯所言：一个动听、清晰地教学的教师，他的声音会像油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。教师主要通过和幼儿的交流、对话让幼儿主动进行“社会的、认知的知识建构和与他人进行意义协商的动态过程”。

教师宜用亲切平和的询问，以了解孩子的具体真实的想法。如“你要做什么呀？”“为什么要这样做？”等，促使幼儿引起思考，对自己的行为作出明确判断。而当幼儿遇到困难、缺乏目的时，教师可用简单语言进行建议性提示。例如，“糖果店”的糖果卖完了，游戏没法开展下去，教师说“我们一起再做些糖果吧”，引导孩子们开办“糖果加工间”。

2、运用动作提示指导。教师在指导游戏时，利用动作、表情、眼神等身体语言对幼儿游戏行为作出反馈。例如教师用点头、赞许的目光、欣喜的表情肯定幼儿的良好表现;用摆手、摇头或面部表情等否定一些不良行为。必要时教师应适当地示范游戏玩法，具体如:“银行”的职员办理“存款”“取款”;饮食店的“招待员”耐心、和蔼、有礼貌地招待顾客;医院的医生给病人看病、开药。

3、以角色的身份进行指导。教师加入游戏，并通过扮演角色取得发言权、管理权和评议权。如在“肯德基”中，教师担任副经理，给“经理”示范如何管理整个店的工作，以副经理的身份指导“店员”进行工作，不断丰富游戏内容，发展游戏的情节。在角色游戏中常常会出现一些预料之外的情况，影响游戏的顺利进行和效果。这就需要教师及时、有效地进行一些随机教育。

* 本文所涉及医学部分，仅供阅读参考。如有不适，建议立即就医，以线下面诊医学诊断、治疗为准。 相关知识 训练宝宝语言表达能力的游戏如何鼓励宝宝主动交朋友怎样立规矩宝宝容易坚守让宝宝变得讲卫生的儿歌多跟宝宝说话有什么好处幼儿空间知觉的发展包括哪些 相关百科 蒙台梭利教育理念1岁宝宝的教育五岁宝宝的教育四岁宝宝的教育一岁半宝宝的教育儿童防骗教育儿童教育游戏角色游戏宝宝游戏 编辑推荐 1

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